令和５年度いわき市小学生「やさしさ」写真コンクール入賞作品決定

いわき市立植田小学校　５年　筥﨑　くるみ　さん
「優しい速さのスローエスカレーター」

　私が小さいころに、エスカレーターのスピードが速くて母とせーのっと言ってのっていたので、エスカレーターが優しい速さに変わったというかん板を見つけた時に、小さい子どもが安心してのれるなと思いました。
　足が悪い人やお年よりの人たちも安心して使えるから、みんなが安心して使えて、のってみたらとても優しい速さでした。

撮影場所：マルト中岡店

いわき市立中央台北小学校　６年　桑原　直大　さん
「みんなに分かりやすい利用案内」

　市立図書館は、子どもからお年寄り、障がいのある人、外国の人など、いろいろな人が本を読んだり借りたりします。この様に、図書館にはいろいろな人が来るので、誰が読んでも分かりやすい絵文字を使った「やさしい利用案内」を作って、みんなに見てもらえる場所に置いてありました。これがユニバーサルデザインだと思いました。

撮影場所：いわき総合図書館

いわき市立好間第四小学校　５年　木立　侑杜　さん
「ハッピーコミュニケーション」

　耳が聞こえにくい方が、いつでも買い物がしやすいようになっています。今は、レジぶくろも買わなければなりません。このように指をさすことで、店員さんに伝えることができます。これを使って、自分の気持ちを伝えられることができると、自分も店員さんも、気持ち良く買い物ができると思いました。

撮影場所：ファミリーマート

いわき市立中央台東小学校　５年　河井　優杜　さん
「消毒駅（液）」

　ぼくが夏休みにいわき駅へ行った時、消毒をしようと思ったら英語や韓国語などの言語が書いてあり、駅名標に対策から習慣にしていこうということが書いてあることに気づきました。駅名標で表すことによって駅を利用するみんなが楽しい気持ちで消毒をしたくなると思いました。

撮影場所：いわき駅

いわき市立中央台東小学校　６年　岡本　歩奏　さん
「やさしい駐車場」

　母とドンキホーテに買い物に行った際、運転していた母が「駐車場が分かりやすく変わって接触事故がなくなりそう」と言っていました。確かに、今までなかった看板ができて対照的な色で青は入り口、赤は出口で字も大きく分かりやすいと思いました。お店の人達の安全に買い物をして帰ってほしいという思いやりを感じました。

撮影場所：ドンキホーテ

いわき市立小川小学校　５年　吉田　琉旺　さん
「紙を使ったコミュニケーション」

　ぼくが、歯の治りょうをしていたみがあって話をするのがむずかしい時に、使った「おめめどう」のお話ツインです。この紙ならコミュニケーションがむずかしい人たちすべての人に使えると思いました。ぼくも、歯がいたい時に使って気持ちがお母さんに伝わって、とても便利でした。ぼくは、ユニバーサルデザインの一つだと思います。

いわき市立高野小学校　５年　大和田　彩月　さん
「色によって広がるコミュニケーションの輪」

いわき市立泉小学校　６年　林　佑樹　さん
「安心‼トイレの二重カギ」

　これは、トイレの二重カギです。お母さんと子どもがいっしょに入って、お母さんがトイレをしている時に、子どもが開けてしまわないように手のとどかない高い場所にもう一つカギがあります。これなら、子どもが一人で入る時でも下のカギを使えばいいし、お母さんも安心して、トイレをすることができると思いました。

撮影場所：友部ＳＡトイレ